为什么越来越多的人开始了泛知识学习

《人民论坛》杂志及人民论坛网（rmltwz）转载请注明来源十一假期，不少人会选择以阅读、学习的方式，享受假期。近年来，随着知识付费的普及，越来越多年轻人开始选择上网学习。其中，泛知识品类内容已成为各平台争相抢占的焦点内容。据《抖音泛知识内容数据报告》显示，抖音的泛知识内容播放量年同比增长达74%，泛知识内容播放量达到了平台总播放量的20%，是最受用户欢迎的内容之一。到底什么是“泛知识”？“泛知识”学习为何火热？一起来看。什么是“泛知识”？在保有“知识”基本特征的同时，“泛知识”相较大众媒体时代的“专业知识”，主要从如下几个方面表现出“泛”这一特征：知识生产者泛化。大众媒介时代，知识主要由有资质、可信赖的科学家、教授、专家等专业人士生产。在互联网时代，知识生产者则泛化至连结到网络中的所有节点——不管这个节点是专业人士还是非专业人士。生产者的泛化也模糊了知识生产者与消费者间的界限。知识传播者泛化。大众媒介时代，大规模知识传播主要由期刊社、出版社、学校等专业机构执行。在互联网时代，知识传播者则泛化至网络中所有节点——不管这个节点是机构还是个人。知识产品筛选机制泛化。大众媒介时代，论文、著作等知识产品需要经过专业编辑的层层筛选过滤，才能呈现到世人面前，供世人学习，并允许世人在此基础上添砖加瓦，以求将“知识殿堂”建造得更宏伟高大。而在互联网时代，对知识的筛选过滤权转移到网络中每个节点上。网络节点的每一次

转载请注明：http://www.abuoumao.com/hytd/8099.html