围绕社校联动五育融合,这个街道开展第

9月7日，作为“社校联动五育融合”大宁路街道第二届校园长论坛的重头戏，“非遗和劳动教育”“五育融合”主题研讨会在朵云轩艺术空间举行。

上海静安

大宁路街道辖区15位校园长就新课标提出的加强劳动教育的要求，从“如何通过社区与学校联动，促进学生全面发展”“如何创新特色五育课程，发扬传承非遗传统文化教育”等话题展开了互动。

活动中，与会人员实地参观了国家级非物质文化遗产“朵云轩木版水印”工作坊，与非遗技艺传承人就大宁“海派魔术”传承文化进行交流和探讨。

从今年秋季学期起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。在“双减”政策下，大宁路街道与辖区学校五育并举、劳动先行，探索办出不同特色的活动，积极引导学生个性发展，多元成长。

在了解非物质文化遗产的过程中，大宁路街道辖区的校园长进行了实地体验，进一步开拓社校联动合作交流的视野。

据悉，除了举办主题研讨会外，此次校园长论坛活动还包括了教育成果经验的访谈分享，上海人民广播电台“广播星未来”特设了“大宁教育我来说”——校长访谈主题栏目。

上海市风华初级中学教育集团校长堵琳琳参加访谈直播，与广大听众分享教育经验：从劳动可以激发学习动力，如何将五育教育有机融入到各个学科当中，以及学校发展需要学校、家庭、社会三方合力联动等方面展开交流。

同时，堵琳琳提出，当前五育教育需要有创新的模式和思维，采取寓教于乐、与时俱进的方式，才能让孩子们在轻松快乐的场景中学习、体验、实践，从而达到期望的教育目的。

记者了解到，长期以来，大宁路街道积极构建完善家校社企联动机制，着力营造“乐学善学”教育生态模式，通过完善“五项制度”、依托“四个平台”、做亮“三大品牌”等方式，助力提升大宁教育特色。

“五项制度”

即完善家长委员会制度、校园长定期走访联动制度、定期座谈通报制度、与教育局等部门定期沟通制度、名师面对面制度等五项制度。

“四个平台”

即依托社区家长学校、宁的书房、家庭教育指导服务站点、“三提”专线等，整合全市资源，积极开展家校社企合作项目，构建全过程沉浸式良好教育生态模式。

“三大品牌”

即社区家长学校、大宁校园长论坛、慕课堂，通过汇集名人大家资源，形成“线上+线下”的共学共建共益良性互动。

来源：上海静安