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基于PBL的

小学STEAM教育

实践研究

第7期“师说”论坛年4月11日19:00

20世纪中后期以来

学科之间的边界日渐模糊

学科发展呈现出不断交叉、融合、渗透的趋势

学科体系从高度精细化向综合化和整体化发展

未来的教育怎样办？

未来的教师需要具备哪些素养？

小学STEAM教育怎么开展？

本期论坛将为你一一解答！

主讲嘉宾

余征东

东莞市松山湖第二小学

行*服务中心主任

广东省青少年创新教育团队成员

广东省STEAM教育骨干教师

广东省教师继续教育学会理事会理事

东莞市 教师

小学科学带头人

曾获得广东省优质课竞赛一等奖、广东省教学论文评比活动一等奖、东莞市青年教师教学能力大赛一等奖、东莞市优课大赛一等奖。曾辅导学生参加由教育部门主办的 、国家、省、市机器人各类竞赛 、一等奖几十项。

主编广东省级科创教材《科创与STEM教育实验教材》五年级、六年级；参编粤教版《小学综合实践》教材；主持市级课题《基于“机器人”工程搭建为主体的STEAM教育实践研究》。

与谈嘉宾

李楠

1

东莞理工学院

教育学院（师范学院）体育系副教授

东莞理工学院体育工程与运动康复青年科研团队负责人，主要从事智能体育装备、运动康复器械个性化定制等方向研究，申请发明专利20项、授权4项，实用新型专利授权49项（其中 发明人28项），专著2本。

胡绪

东莞理工学院

教育学院（师范学院）教育系讲师

西南大学课程与教学论博士，主要从事课程与教学论、教师教育等研究。从事中学数学教学、班主任工作六年。发表论文19篇，其中CSSCI论文4篇、

全国中文核心9篇，参编著作3部，参与 、省级课题2项。

话题发起人

张锐

东莞理工学院

教育学院（师范学院）教育系副主任

主持人

SPRING

COMING

19小教1班*妙玲

19小教1班钟利霞

论坛流程

1.线上签到

2.主持人开场，介绍参会嘉宾和主题

3.主讲嘉宾专题讲座

4.与谈环节

5.现场互动环节

6.活动结束，颁发证书，集体合影

具体安排

活动时间：

年4月11日19:00

活动地点：

腾讯会议平台

会议号：--

参与对象：

教育学院（师范学院）教育系全体学生

同时，欢迎对本话题感兴趣的广大师生、社会人士参与聆听。

温馨提示

1.请参与人员提前15分钟进入论坛。

2.进入后线上论坛后及时调整设备。

3.保持线上论坛的安静和秩序。

4.欢迎积极参与论坛活动。

余征东老师将会向我们分享其所在学校STEAM教育的理论构建，以及他开展PBL项目式学习的STEAM教育实践经验。

期待同学们带着在专业学习上的困惑，带着成为“六边形”教师的决心，带着教育的热情，准时参加本期论坛。我们不见不散！

主办单位：

东莞理工学院教育学院（师范学院）

承办单位：

东莞理工学院教育学院（师范学院）教育系

级小学教育（数学）1班

转自：EduR漫谈

一审：林婧琪

二审：祁健邦

三审：*艺琦