尚美论坛ldquo管rdquo

为了进一步加强班主任队伍建设，提高班主任管理艺术和管理能力，集思广益、探索班级工作新方法，切实解决班级工作中存在的问题，4月15日，初中部德育处组织开展班主任论坛活动，希望通过轻松愉快的氛围，激发班主任们的管理智慧，更好的做好班级管理工作。

张婷老师分享心得

张婷老师是八年级5班的班主任，她就如何激发学生的学习动力和大家分享了她的看法。

1.分享有意义的视频

通过播放一些父母维持生活不易的视频，引导学生珍惜今天的美好生活和学习机会；通过同龄学生演讲，激发学生见贤思齐的意识；通过名人自律的视频，为学生树立榜样！

2.唤醒竞争意识

根据初中生的心理特点，通过个人挑战赛、小组挑战赛、班级挑战赛，唤醒学生的竞争意识，形成你追我赶的班级氛围！

3.设定未来的自己

通过学生展望未来的自己，自己对未来的另一半的标准，让其他同学了解不同的人对自己不同的人生规划，学习借鉴，不断努力，共同成为的人。

羊晶老师分享心得

羊晶老师是八年级8班的班主任，她就如何处置学生之间发生的矛盾问题分享了她的看法。

1.面对情绪容易激动的学生

当面对这类学生，我们不能直接进行批评教育，可以先营造轻松的谈话氛围，通过表扬他近期的进步，让学生转移注意力，冷静下来之后再谈论发生的问题，效果可能会更好。

2.面对平时和其他同学小摩擦不断的学生

当面对这类学生时，我们可以先让学生各自说明情况再进行自我反思，反思之后自己提出解决的办法，这样有利于培养学生自我批评和自我教育的意识和独立处理事情的能力。

3.面对缺乏自信的学生

当面对这类学生时，我们可以邀请家长一起交流，交流时以表扬为主，转变家长观念，多