全国K12学情大数据三四线城市学生

郑华国 http://baidianfeng.39.net/a_zczz/140905/4465350.html
10月15日，在中国校长大会在线教育论坛上，中国用户规模最大的在线教育平台作业帮发布了《学习的真相：全国中小学生课后学习学情大数据研究报告》，独家披露全国K12学情大数据。作业帮执行总裁苏静发布全国K12学情大数据不同地区存差异：偏远地区学生更需要优质教育资源报告公布，我国不同等级城市的学生，使用在线教育平台拍搜或上网课的时间多在2年以上。在使用时间总指数上，三四线城市排名最高，忠实用户占比最高，其次为二线城市、特大城市和非城市，各等级城市之间相差不大。报告对照了一线地区上海黄浦区、课改地区湖北枝江市、非课改地区贵州兴仁县同年级的中小学生，在同一时间段的知识点学习情况。从学习题目的难度看：一线城市课改地区非课改地区，可见偏远地区的中小学生更需要优质的教育资源。此外，报告重点

转载请注明：http://www.abuoumao.com/hykh/8105.html